我的青春快乐

我的青春快乐作文实例一

台湾作家张晓风说：青春太好，好到你无论怎么过都觉浪掷。回头一看，都要生悔。我说：享受青春，其实就是享受心底那份简单恬淡的快乐。锦瑟华年，任他飞速流淌，我依旧从容不迫。拾掇生活中的点点滴滴，装进我简单快乐的心底。

赏冰花之谢

清晨，拿出作业本，坐在窗前，偶一抬头，发现玻璃窗上仿佛镀上了层层白色状的结晶。我喜出望外，跑去问博学的奶奶。奶奶耐心地说道：“这是冰花！”“冰花？”“冬日里因为屋里的暖气和外面的寒气碰撞在玻璃窗上，在这个寒与暖的临界之处结成、开出的奇异绚烂的花朵。”哦，原来，她是大自然的杰作——孕育在傍晚，诞生于午夜，盛开于凌晨。毫无人工雕琢的痕迹，虽不是鬼斧神工，却也算是自然而成。只见晶莹剔透的冰花，正静静地匍匐在窗上，宛如身穿洁白短裙的美丽少女。继而，暖冬温晴的阳光慢慢照进房间。此时清冷的冰花，纵横交错，像树像林又像叶。阳光继续升温，冰花渐渐消散了她的容颜，先是姿态模糊，渐渐呈现原形，变成雾水，继而成水珠滑落，汇聚成溪，一直淌下窗框。看着越来越剔透的玻璃，看着窗外越来越清晰的房屋树木，我心中不免怅然若失，为这转瞬即逝的冰花扼腕叹息。转瞬间又一想：即使昙花一现，但至少我领略过她摇曳的芳香，不也是一种经历吗？明天冰花依旧绽放，依旧消逝，几度轮回……想到这，心顿时豁达了许多。

原来快乐就是即使是面对昙花一现般的美丽，依旧不遗憾，心胸依然豁达!

品书韵之美

渐渐地，发现自己越来越喜欢文字，喜欢在文字中寻找共鸣，在文字中寻找快乐。从南唐后主李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”中体味他面对国破家亡时的悲痛心情；从东坡“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”中欣赏他的潇洒不羁；从稼轩词中感受他“了却君王天下事，赢得生前身后名”的壮志凌云；从纳兰容若“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”中品位人生偶尔的无奈。在《钢铁是怎样炼成的》中感受信仰的力量；在《青春之歌》中感受革命的激情，在《汤姆叔叔的小屋》中 体会 美国奴隶的团结。文字让人心旷神怡，读寂然的文字，总会忘记时间，总爱在书上圈圈点点。看到心仪的文字，总要细细品味，偶尔在笔记上迅速记下。

原来快乐就是徜徉在心仪的文字中，掩卷之余，体味文字带来的那份简单和快乐。

感生活之乐

周末在家，看着忙碌不停的妈妈，为她递上一杯暖暖的茶。望着妈妈舒心的微笑，心里暖意顿生。原来，快乐就是为家人做的点滴小事。学校里，同桌的笔没水了。第一时间，给她递上一支笔。只见她开心地冲自己笑笑。原来，快乐就是同学朋友有难时我们伸出的一双手。

“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，唯吾德馨。”刘禹锡的《陋室铭》道出了生活的真谛，原来快乐就是简朴的生活。

古人云：知足者常乐。庄子说：子非鱼，焉知鱼之乐？快乐，其实很简单。青春纵然匆匆，我依旧风淡云清地享受着我简单的快乐！

我的青春快乐作文实例二

“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花“。快乐，犹如永不停息的奔马，尽情奔跑在我的人生路上，一路望去，满是快乐。

赢比赛的快乐

青春年少的我，常与拼搏为伴，并因此收获了不少快乐。

七岁那年，我被父母送去打兵乓球，渐渐地，我懂得了一些比赛规则，并在不断的训练当中提升了自己。之后的小学比赛，我才小试牛刀，走进赛场，看向四周，尽是人山人海，我幼小的心感到一丝慌张，教练把我拉过来，不停地安抚我，我的心才平静下来，开始比赛。我不停地上手进攻，越来越自信，终于赢得了比赛。此后的我奋发图强，水平越来越高，因此战胜了诸多对手，给我带来了无穷的快乐。

读经典的快乐

青春年少的我，常与阅读为伴，并因此收获了不少快乐。

书是人类进步的阶梯“。我读那”斯是陋室，惟吾德馨“的刘禹锡，”粉身碎骨都不怕，要留清白在人间的于谦，和那“人生自古谁无死，留取丹心照汗青“的文天祥，以及“落红不是无情物，化作春泥更护花”的孔自珍。读经典，开拓了我的眼界，润育了我的心灵。当我读到那“天生吾图有俊才，千金散尽还复来”的李白时，便如遇到了良师益友，内心的豪放油然而生。因此，读经典也给我带来了不少的快乐。

学数学的快乐

青春年少的我，常与数学为伴，并因此收获了不少快乐。

这道题怎么这么难啊，正在考数学的我陷入了思考。我拿着笔在演草纸上飞快的计算着，又在计算中绞尽脑汁思索着各种简便方法，算完了两张纸，扔是没弄出个所以然来，满脑子都挂满了“知乎”二字。我随意地划掉一个字母，顿时“柳暗花明又一村”。我禁不住笑出了声，在卷子上书写下自己最熟悉不过的符号。没有人知道将意味着什么，惟我懂得自己内心的快乐。

青春年少的我，有着青春的快乐，而这快乐原来都是小欢喜啊。它们在我的生命里，唱着歌，跳着舞，为我的青春抹上一道绚丽的光彩。