寻找春天的足迹

寻找春天的足迹作文实例一

这是春天的一天，阳光明媚。我们来到花园，和朋友们一起寻找春天。这是找春天，其实是找我们感受春风的抚摸。

春天啊！不仅是万物复苏之后，也是一年的开始，我们要珍惜春天。由于离开春天，没有机会跟着好好学习。

于是，我回忆起一件事。但是，我却被我学习中的烦恼所困扰，这件事一直困扰着我。

我是一个读书不求解的好人(我不像陶渊明，“不求甚解”古意是:不需要太多的理解；今天的意思是:我不想解决)，我从小就是这样。买回来一本书的时候，我只是粗略的看了一下，没有认真的记笔记，没有品味文章的魅力，就过去了，到目前为止，我还不明白书中的要求。

不知不觉中，我进入了初中，仍然保持着这个习惯。教中文的吴星先生很担心我的学习，所以他不断地教我。虽然我听了，但我不这么认为。

不知道过了多久，只知道那是哥哥寒冷的冬夜，虽然不是“穷冬烈风”老师找到我说：“由于阅读不的主要原因是阅读不认真，而且错别字太多，要改。”所以我递给我一张大纸。我把它拿在手里，看着它，说我们怎么读。我把它拿回去仔细看了看。突然，我觉得读书让我有一种说不出的味道。后来，我了解到这是老师在睡觉时写的。啊，我感谢老师和他的细心照料。

现在，我的阅读水平已经提高了，这要感谢老师啊。希望今天的关键——错别字也去见鬼。我寻找的春天是老师的教诲。

老师，谢谢！您在我的春天播下了这颗对我一生都有用的种子，谢谢！

我想几个朋友和我一样，虽然和我不在同一个班，老师也不一样，但我也经历过他们的感受。

寻找春天的足迹作文实例二

“春天在哪里？春天在哪里？”人们常说：“一天之计在晨，一年之计在春。”现在，让我寻找春天的足迹吧！

第一个是花园，那里鲜花盛开。有红梨花和黄色的春花。五颜六色的花散发出诱人的香味！看！蝴蝶在跳舞，蜜蜂在花上勤劳地采花蜜，蜻蜓在捉迷藏。你追我。

然后是果园，那里的果树发芽了，争先恐后地想出来吸收一些新鲜空气。看！苹果树正在与梨树竞争：看看谁将来会有最多的水果。

然后是田野。春雨过后，嫩花盛开着一串水滴，贪婪地吮吸着大自然的甘露。草从地上冒出来。小家伙伸出懒腰欣赏春天的美景，为春天增添了无限的活力。小麦幼苗也从草地上长出来。它们是绿色的，像绿色的毯子。太可爱了！

后来是河边，那里的冰融化了，河水在唱歌，好像在说:“我能动，我要前进。”河边的柳树开始抽枝。

最后，人们脸上都露出快乐的微笑。原来是这个原因：他们冬天穿着大棉袄，行动起来很不方便。现在，冬天来了，春天来了。他们脱下不方便的棉袄，穿上薄衬衫，行动起来更方便。因此，他们都很高兴。

我想：这些都是春天的足迹！

春天是一个绿色的世界；一个芬芳的世界；一个最喜欢的世界。鸟语花香，树新绿。我越来越喜欢春天了。我想对全世界说:“春天，我爱你！”