生命的痕迹

转眼已经在这里呆了两年，来这里的时候不知道是一种的什么样的心情，反正是一种很复杂心情了。想起我们刚进来的那天，我们也不知道我们的目的地是哪里，那里的情况怎么样。我们只知道自己的行李被搬上车以后几个跟我一起被分配到同一个地方的人同时挤上了一辆面包车，刚开始的时候我们还有些好奇和憧憬，我们都希望分到好一点的地方。

路上我们的眼睛总是不停的看着车窗外的景象，总期待着有什么好的东西出现在自己的眼帘，但是车里的空气是在太闷了。因此我们此时已经没有先前的那种期待劲，只是希望能尽快到达目的地，可能希望越大失望也就越大的缘故，车还是不停的往前行使，我们总是不停的在问司机。回来开始有人呕吐，气味更加难闻，此时希望车停下的欲望更加强烈。经过两个多小时的颠簸我们终于到达目的地。刚下车的时候我们已经分不清方向，只觉得自己的腿好像已经麻木到不会动了。在大城市呆了几年的我们刚下车时就看见有些人在学校的门口那里搬学生的书桌，我们对于他们也不怎么在乎，因为我们觉得那些是学校请来的帮工而已，因此我们也是礼貌的笑笑而已。我原以为我们此时就可以搬东西到我们的休息的地方去了，但是接我们回来的那个副校长告诉我们由于学校的住房太紧张，我们的住处还没有腾出来。回来我们只能搬到学生宿舍那里，学校领导告诉我们可能要住一个多星期。随后我们就跟学校的领导吃饭，吃饭的时候当然是说一些安慰我们的话以及鼓励我们的话啦，但是让我们感到惊讶的是和我们吃饭的一位领导---就是我们进到学校认为是帮工的竟是学校的主任。等晚饭后回来要洗澡的时候，学校的领导告诉我们由于学校的经费紧张，学校的水都是从河里的，如果我们要洗自来水的话就到学校的教职工饭堂旁边的卫生间那里洗，当我们兴冲冲的到那里时却发现那里又没有水，我们只能扫兴而归了。到我们住的地方时，因为太累了我们就不管了，拿桶什么的就打宿舍前面的水来洗了。这时还不够惨，我们发现连洗澡的地方都没有，我们看看四周好像没有什么人我们就脱了衣服就打算在走廊上洗但是刚脱完衣服，突然发现教学楼上有些老师在看着我们，于是我们只能提水到教学楼的厕所里洗了。

本来我们感觉终于能够舒舒服服的睡一觉了，但是发现这里的蚊子特别多，我们有只好买蚊香来驱蚊了。我们只是把那些该拿的东西拿出来而已，并没有拿完全部的东西，其他的都放在大行李袋里堆放在床前。有个老师点了一圈蚊香挂在床头他也把对下来的行李挪开了，我们也觉得没有什么了就安静的睡了。但是到了凌晨一点多的时候，突然有人叫了起来说是着火了，这时我才感到浓烟滚滚，知道是我们的行李被烧了。我们马上提水过来把正在冒烟的装有被子的行李袋浇灭了。第二天我们一清点才知道昨晚的火灾几乎把我们的家当全给毁了，那个带有电脑来的同学几乎要哭起来啦。我的也损失不小，在家里老妈辛辛苦苦攒钱买给我的新棉被这时也被烧成灰了，我在大学攒了两个月的零花钱买来的牛津大辞典也没了。我们对刚来的这个灾难都感到莫大的悲痛。

我们就这样过了几天，在那几天我们的心情也非常的糟糕，不断有人打退堂鼓，纷纷要求走人。尤其看到这里环境又差，到处都是山，学校也是建在山上，好像没有一片宽阔的地方，连学生做早操的地方都没有。老师住的地方也是在教室之间的小房间里，街上也没有个像样的摊子，尤其到晚上的时候到处是漆黑的一片，除了能看到几条狗在街上走以外好像再也没有什么了。这里没有什么娱乐的地方，在学校能让人感到最高兴的事情就是大家能在这里打篮球赛了。在我们刚来的时候，由于山顶上的操场还没有挖出来，学校找不到什么地方给学生运动了，学校就一个篮球场，因此我们老师虽然打篮球，但是很少打全场的，毕竟还要留另外一半的篮球场给学生运动。尽管是这样，这里的学校校长是个特别关注学生健康的人，因此每年的校运动会还是照样举行，但是这跟我们在学校的所看到的运动会是很大的区别的。我们看不到什么400米什么800米的这样距离比较长的比赛，只有50米这样的接力比赛，而且是在山腰的一小块地方举行的。除了50米的比赛外就是跳绳比赛了，以及学校的篮球赛了。在这样的环境里，我们就这样过了一年，到了上个学期的时候学校要到一点经费就在山顶挖平腾出有四五个篮球场的地方，这样我们的运动场所终于得到一定的缓解，但是学校依然很艰难，因为山上的那块地方没有钱硬化，所以每到下雨天那里就是我们老师最放心不下的地方。记得去年夏季的一天，突降大雨山上的泥土不断的往下塌，我们全部的老师都冒雨去那里进行抗洪，有的老师不断的到距离最近的一栋学生与老师混合住的宿舍里组织学生及老师家属撤离，有的老师要跑到山上疏通水路尽量的减少积水防止大的塌方的出现危及师生的生命安全。在那样的日子里，我们的老师没有真正的松懈过，尤其我们的校长经常为这里而寝食不安，特别是在雨天时。虽然在上半个学期，学校对山顶的部分地方进行了硬化但是仍然有一半的地方因没有经费而没有得到硬化，安全隐患依然存在。

我们以为这里比较贫穷和落后那些学生应该会比外面的学生更加会懂得珍惜学习的机会和刻苦努力，但是事实告诉我们并非如此。由于这里地处山区，而且跟外界接触比较少很多家长及孩子都对外面的世界缺乏了解，他们能想到的出路就是到广东打工，因此这里的学生辍学是非常厉害的。虽然这里的政府以及学校也尽了很大的力气去动员那些学生回来读书，但是收效甚微。这里的学生在我们还没有到来之前能够听到用普通话上课的可能就是在语文课了，因此我们刚来的时候，很多学生听我们讲课都觉得非常的困难，不是觉得我们讲得太快就是听不懂，我们私下交流时也是比较困难，他们的很多想法没有能够用普通话表达出来。我们跟学生家长沟通的时候更加困难了，有些一听到是普通话的理都不理我们。不单单是学生和家长，而且这里老师也不习惯跟我们讲普通话，在我们来之前这个学校只有一个老师是外地来讲普通话的，她来的时候也是很苦恼，后来我们来之后学校讲普通话的风气才得以盛行，每个老师都会跟我们说普通话，当然这也跟校长趁机推广普通话有很大的关系。现在很多学生也习惯我们的讲话方式以及没有那种排外的思维了，很多的家长见我们用普通话跟他们讲他们也不得不学讲了。

虽然这里的条件比较艰苦，而且面临诸多的困难，但是我们看到了这里的变化，看到我们所能改变的一切，我们依然感到莫大的欣慰和满足。这些无疑会成为我人生的一笔宝贵的财富。